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Orientaciones educativas. Alumnado con altas capacidades intelectuales
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Si la inteligencia no entiende de género, ¿por qué hay menos niñas identificadas con altas capacidades que niños?
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Cómo motivar en el aula a los niños con altas capacidades
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Noticias sobre altas capacidades | AESAC
14M Día de las Altas Capacidades: “El talento que no se riega, desaparece” – Albacete Capital
Hijos con altas capacidades. El reto de educarlos Olga Carmona, Alej